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11月2日下午，文化与旅游系邀请太原师范学院邵秀英教授作了题为“传统村落：遗产保护与遗产旅游”的学术报告。报告以腾讯会议的形式进行，文旅系70余名教师参加了讲座。

讲座伊始，文旅系副主任任聪颖向与会人员介绍了邵秀英教授的学术成就。邵秀英老师是太原师范学院二级教授，硕士生导师。担任山西省高校工委、教育厅党组联系的高级专家，山西省政府特聘旅游发展专家咨询委成员，山西省旅游资源规划开发质量评定委员会委员，山西省工业旅游联盟专家成员，山西省传统村落保护专家委员会成员，全国旅游民宿评定复核专家等社会职务。在古村落保护与遗产旅游、乡村旅游、工业遗产与工业旅游等领域卓有建树。在《光明日报》、《人文地理》等发表学术论文50多篇，主持国家社科基金、教育部人文社科基金、国家旅游局等省部级以上旅游相关课题10多项，主持乡村旅游、旅游景区规划、传统村落保护政策研究等横向课题30多项，出版论着8部，获得省级教学科研奖励多项。

讲座期间，邵教授首先介绍了古村落保护的缘起，从遗产村落的保护价值和学术价值、中国文化遗产的保护体系等基本理论入手，结合乔家大院、新疆和木村、江西婺源篁岭村、盂县大汖古村、宁武王化沟村等古村落经典案例，贯彻习近平总书记视察山西的讲话精神，强调历史文化遗产“是不可再生、不可替代的宝贵资源”，蕴含着“中华民族的基因与血脉”的重要论述，突出文化遗产保护与功能再生之间的联系，凸显学术界对传统村落的多学科、多元主体的关注。引导老师们思索遗产村落的研究价值与学术意义。随后，邵教授从传统村落遗产的属性与特点、传统村落旅游的公共管理问题、山西传统村落与旅游发展概况叁个维度展开具体讲解，在阐述理论的同时，辅以各类传统村落的图片，直观具体、深入浅出地揭示了传统村落旅游的现状与发展前景，着重强调了传统村落的审美潜力、建筑艺术价值和民俗文化意蕴，发掘了传统村落景观中蕴含的天人合一、叁位一体的哲学理念与美谈特征，并从景区与社区共存、游客与村民共处等视角切入，描绘了传统村落旅游的理想蓝图。与此同时，她还强调，以“活的古村”为特征的传统村落蕴含着生产生活的丰富内涵，是开展研学的重要题材，也是民俗学、旅游学、管理学乃至文学等学科开展研究的全新领域，为开辟新的学术增长空间启迪了思路。

文旅系主任刘媛媛教授进行了总结点评。她指出邵教授的这场讲座内容丰富而生动，介绍了传统村落的现状与特点，对传统村落等文化遗产的开发和利用明确了方向。不仅有学术的梳理，还有具体案例的分析，令广大教师对传统村落的认识活化、清晰起来。邵教授结合冯骥才等文化学者的观点讲解传统村落保护的意义，为文旅融合开辟了新思路。不仅讲知识、谈学术，而且还注重研究方法，强调从公共管理的角度对传统村落的开发利用进行关注，对教师的开展学术研究进行了“授之以渔”式的启迪。讲座立意高远、效果显着，使老师们从更高的层面意识到古村落遗产的可贵，希望在疫情结束后，有机会去古村落进行考察调研，以期在传统村落的保护、开发、研究、传承等方面做出更大的成绩，实现中国学人的“田园梦”。

与会教师就传统村落新兴文化产业业态发展前景、乡村振兴和传统村落的关系等问题与邵秀英教授进行了深入具体的交流讨论。本次讲座兼具理论性与学术前沿性，并结合山西本地传统乡镇的特点，帮助我系教师增强了相关专业知识的积累，开拓了学术视野，领悟了研究方法，对文旅专业的融合和我系科研工作的发展产生了强健的助推力。