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为夯实师资队伍建设根基，助力青年教师快速成长为教学科研中坚力量，12月17日下午，计算机科学与技术系召开青年教师座谈会，共话成长、共商发展。系党委书记雷恒平、系主任徐国华出席座谈会。全系硕士青年教师参加座谈。

徐国华在座谈时讲到，青年教师是学校发展的“新鲜血液”，是推动学科建设、提升教学科研水平的重要力量，青年教师的成长与贡献是提升学校竞争力的核心要素。她针对青年教师的发展痛点，提出叁点建议和希望：一是锚定学历提升核心目标。希望青年硕士教师积极规划学历深造，通过攻读博士学位拓宽学术视野，为长远发展积蓄能量；二是强化团队协作意识。主动与院（系）博士教师加强合作，依托博士团队的科研资源与学术活动，协同开展科研攻关；叁是精准定位研究方向。密切对接学科前沿、地方产业发展需求，找准科研创新切入点，实现差异化发展；四是主动投身项目实践。以教改、科研项目为抓手，锤炼教学能力，提升学术水平，尽早成长为独当一面的学术骨干。

雷恒平强调，青年教师正处于职业成长的黄金期，学历提升是突破发展瓶颈、拓宽职业赛道的关键抓手，要把攻读博士学位作为重要目标，主动抢抓深造机遇，合理规划时间精力，尽早迈出学历提升的步伐。他表示，计科系将全力为青年教师成长保驾护航，在深造咨询、学术交流、项目申报、资源对接等方面提供全方位支持，助力青年教师破解发展难题、实现快速提升。他希望，青年教师摒弃观望心态、克服畏难情绪，抓紧时间行动起来，把学历提升、团队协作、项目申报的目标转化为具体行动，在实践中锤炼本领、积累经验；树立“终身学习”的坚定理念，始终保持对专业知识的求知欲，紧跟前沿领域的发展动态，持续深耕专业、更新知识体系，以扎实的学术功底支撑教学科研工作。

座谈会上，青年教师踊跃发言，结合自身教学科研经历，分享成长感悟和面临的挑战。大家一致表示，此次座谈会内容充实、指导性强，既为未来发展指明了方向，又深切感受到系部的关怀与支持，备受鼓舞。

此次座谈会，搭建了系部与青年教师的沟通桥梁，进一步凝聚了发展共识、激发了奋进动力，对强化师资队伍建设、促进学科内涵式发展具有重要意义。