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为进一步提高我校骨干教师的教学能力，优化教学设计水平，我校于12月26日至27日在会议中心3号会议室举办了为期两天的教学能力提升专题培训。

人力资源处（教师工作部）高度重视本次培训，结合我校教学实际，精心设计课程，沟通协调重量级知名度高的教授，来为骨干教师授课，培训内容紧贴教学实际，注重理论与实践结合，取得了显着成效。

培训首日，国家教育行政学院原副院长李文长教授作了题为《学习贯彻全国教育大会精神》的开班报告。李教授以深刻的理论分析与生动的实际案例，详细阐释了教育大会精神的核心内容，帮助参训教师进一步深化对教育改革目标与要求的理解，树立更加清晰的教育理念，为接下来的培训奠定了坚实的理论基础。

当日下午，华南理工大学教授陆芳围绕“翱叠贰理念下的教学大纲设计”展开分享。她以成果导向教育（翱叠贰）的核心思想为主线，结合实际教学案例，讲解如何以学生学习成果为导向进行教学设计。她强调，要在教学中以学习目标为核心，通过明确的评价指标来设计教学大纲。参训教师纷纷表示受益匪浅，对教学设计有了全新的认识。

27日上午的培训以实践为导向，邀请武汉轻工大学教师发展中心原主任张胜全教授主讲，主题为“基于翱叠贰理念的课程撰写”。张教授通过理论讲解与实训演练相结合的方式，带领教师围绕“学—做—说—评”一体化训练，进行现场模拟教学设计与打磨。参训教师们积极参与，热烈讨论，在实践中深化了对目标导向教学方法的理解，提升了教学创新能力。

当天下午，西安交通大学周屈兰教授，作了题为《大学课程的系统化教学设计原则与实践》的专题讲座。周教授从教学设计的基本原则出发，详细讲解如何通过科学系统的设计方法优化大学课程，结合多年教学实践经验，提出了具体的设计与实施建议。参训教师在讲座后表示，此次讲座使他们更加清楚如何科学构建课程体系，优化课堂教学效果。

经过两天的培训，参训骨干教师表示获益匪浅，不仅在理论上深化了对翱叠贰理念的理解，更在实践中提升了课程设计与教学能力。此次培训为教师提供了宝贵的学习与提升机会，同时为学校教育教学质量的进一步提高注入了新动能。