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12月17日下午，学校在汾东校区会议中心1号会议室召开学生助理辅导员代表座谈会，学生工作部部分老师和各系学生助理辅导员代表参加会议，雷恒平主持会议并讲话。

会上，来自各系的19名学生助理辅导员代表积极发言，总结汇报了近期工作进展、面临的问题困惑，并围绕工作心得、技巧和挑战进行经验交流。同学们表示，这段工作经历不仅充实了自己的大学生活，而且让自己的组织、协调、沟通和问题解决等能力取得了长足的进步。

雷恒平认真听取学生助理辅导员们的发言，并对他们的辛勤付出表示感谢。雷恒平指出，学生助理辅导员制度是学校为了加强学生自我管理、自我教育、自我服务而实施的一项重要举措，它不仅为同学们提供了一个锻炼自我、提升能力的平台，更为学生工作队伍增添了活力。就学生助理辅导员如何进一步做好本职工作，他提出五点建议。

一要不断加强理论学习。他指出，坚持学习是满足自身成长发展的需要，唯有不断重视学习、善于学习，才能克服本领不足的问题，才能耕好自己的“责任田”。学生助理辅导员要通过线上、线下的方式，多渠道深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学好马克思主义中国化的最新理论成果，不断更新知识体系，增强理论深度，才能在协助辅导员引导学生时以理服人，为同学们树立正确的思想导向；要加强工作方法与技巧学习，通过学习沟通技巧、团队协作和突发事件处理方法，从而与学生建立信任关系、正确应对突发事件，并提高工作效率。二要积极参与班级管理。他强调，学生助理辅导员要积极参与班级管理，协助辅导员解决班级纪律维护、档案整理、活动策划等日常管理问题；要积极参与班级宿舍管理，协助辅导员参与学生宿舍卫生环境治理、人身财产安全教育管理；要认真做好信息传达，及时准确地传达学校、系部和辅导员的通知和要求，确保信息的畅通。叁要不断提高活动组织能力。他指出，实践出真知，学生助理辅导员要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领；要主动参与主题班会、校园文化活动、社会实践活动的全过程，在活动策划阶段，合理安排人员和资源，制定详细的活动计划和流程，确保活动的顺利进行，在活动执行阶段，要能够及时处理各种突发情况，协调各方关系，保证活动的效果和质量，在活动总结阶段，要认真分析有点和不足，总结经验教训。四要不断提高学业指导水平。他强调，学生助理辅导员要加强自身专业知识储备，把握本专业的核心知识点和技能要求，为学业指导奠定基础；要主动为学习困难同学提供帮助，包括学习方法分享、学习资源推荐等；要积极参与学业监督，及时发现问题并给予提醒和建议。五要善于沟通与反馈。他强调，学生助理辅导员要善于和同学们沟通，了解他们的需求、困难和意见，及时向辅导员反馈；要善于和辅导员沟通，及时汇报工作进展和遇到的问题，共同商讨解决方案，成为学生与老师之间“稳固的桥梁纽带”。