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近日，中文系首届教师、学生征文大赛圆满落幕。此次大赛旨在挖掘中文系师生的文学创作潜能，积极推进学科建设，共同推动校园文化的繁荣发展。

系领导高度重视本次征文大赛，系主任刘媛媛从主题的确定、活动流程的规划、评分细则的拟定到评审嘉宾的选定等各个环节都给予了认真悉心的指导。党总支副书记肖永强及其他老师们也都积极参与了本次征文大赛的组织与筹备工作。

本次大赛中文系师生全员参与，分教师和学生2个组。共收到专职教师稿件40篇，学生稿件1253 篇。教师组的作品，是智慧与情感的双重交织。教师们将自己在教育岗位上的感悟、对学生的深情厚望以及对教育的深刻理解融入文字之中。作品风格多样，既有深情款款的散文，讲述与学生共同成长的温馨故事；也有深刻犀利的评论，探讨教育的本质与未来。这些作品不仅展现了教师们深厚的文学功底，更传递出他们对教育事业无尽的热爱与奉献。

学生组的作品，则是一次青春与梦想的华丽绽放。学生们以山西社会、经济、文化、生态等方面取得的成就为主题，自由挥洒笔墨，充分展示了中文系学子敏锐的洞察力和丰富的创造力。

为确保比赛的公平性和专业性，中文系邀请了5位知名作家、教授及资深编辑组成评审团。评审团成员对每一篇参赛作品进行了细致入微的审阅，从文学价值、主题契合度、语言表达及创新性等多个维度进行了综合考量。山西省作家协会副主席鲁顺民指出，这次征文活动非常有意义，对增加大学生关心家乡建设和发展，进而未来投身家乡建设，凭自己的热情和学识推动家乡进步大有裨益。这也是一次加深同学们对山西本土文化历史的一次有益尝试，收获满满。太原师范学院教授崔昕平指出，本次征文活动，有意识地聚焦了当代大学生与新时代、与地域文化的紧密关联。学生们从不同的角度、以不同的方式诠释这一议题。不少外地同学笔下的山西书写，因为拉开了地域的、情感的距离，反而获得了一种更为敏锐的视角与感触，写出了别具韵味的“第二故乡”。其他专家们也对本次征文活动提出了自己的观点和看法，同时，专家们也针对师生作品中存在的问题提出了改进的措施和方法。评审过程公开公平，公正严谨。经过评审与讨论，最终评选出教师组一等奖10名、二等奖14名，学生组一等奖10名、二等奖40名、叁等奖50名。

本次征文大赛画上了完美的句号，但这场文学之旅留给我们的，更多的是对文学梦想的执着追求和对人文精神的深刻思考。让我们期待在未来的日子里，中文系能涌现出更多优秀的文学作品，用文字的力量影响和温暖更多人的心灵。