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在学院学科资源优化调整的背景下，为了进一步优化系部学科专业建设、教师队伍建设，推动本科教学评估工作，计算机科学与技术系一行四人赴桂林电子科技大学、桂林理工大学、梧州学院进行考察学习。

11月24日上午，在参观了桂林电子科技大学校史馆后，我系教师来到计算机与信息安全学院进行调研交流，学院副院长刘振丙、党委副书记肖亮和部分教研室主任参加交流座谈。座谈会上，双方从学科专业建设、产学研合作、课程思政、学生工作、人才培养方案、工程教育专业认证及第二课堂开展情况等方面进行了广泛而深入的交流。系主任徐国华老师介绍了我院引进高层次人才的政策和岗位信息，希望为学院吸引到优秀人才。座谈会后，我系教师参观了计算机与信息安全学院资料室、专业实验室及学生创新实践基地。

11月25日上午，计算机科学与技术系一行来到桂林理工大学，首先参观了桂林地质博物馆，接着来到信息科学与工程学院考察交流，学院党委书记江云清、院长谢晓兰、副院长董明刚、副院长邓昀和有关科室负责人参加座谈交流会。&苍产蝉辫;学院领导介绍了桂林理工大学信息科学与工程学院的人才队伍、重点实验室、科研院所和公司联合建立校外实习基地情况、工程教育专业认证基本情况、双一流专业课程建设成果以及辅导员工作制度与考核情况。&苍产蝉辫;接着双方围绕专业的划分、人才培养方案的设置、精品资源共享课程的建设、教学管理平台的运用以及辅导员工作考核、第二课堂等情况开展了深入交流和讨论。座谈会后，我系考察教师参观了人工智能研究院、华为网院等教学实验与科研场地。

11月26日上午，计算机科学与技术系一行来到梧州学院大数据与软件工程学院考察交流，学院主持工作副院长黄宏本、党委副书记韦翠兰、副院长黄寄洪和教研室主任参加了座谈。双方就专业设置、一流专业建设、人才培养模式、产学研合作、课程思政、学生心理健康与安全教育等方面进行了深入交流。该院根据专业技术链进行专业设置和调整，每个专业都有准确的定位、负责专业链的一端，办学定位准确，办学思路清晰。在人才培养模式方面，采取“课程—研发—双创”的“训战结合”模式，由师生共同承担大量地方公司项目，学生在校期间跟着老师真正做项目，再带着项目做竞赛，取得了突出成绩，真正做到了服务地方。座谈会后，考察团参观了软件开发中心、数字媒体工作室、计算机软件实验室等实践与科研场所。

我系考察教师表示此次学习交流受益匪浅，对我系今后办学思路、专业方向定位、人才培养模式改革等方面具有很大启示。