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10月14日下午，教学质量评估中心在汾东校区行政楼五层会议室召开了2022年秋季学期学院教学督导委员会工作会议。副院长桂志国出席会议并讲话。学院教学督导委员会成员、教学质量评估中心相关人员参加了本次会议。会议由教学质量评估中心负责人谢鹏主持。

会上，康玉庆教授就本学年教学督导工作进行了安排，根据学院教学督导委成员的专业特点和学院教学系部情况进行包系分组，并提出五项主要工作任务：听课、考试督导、教学文件督导、毕业论文督导、迎接本科教学工作合格评估，对每项工作的开展提出具体要求，充分发挥对学院教学工作的督促与指导的作用。

谢鹏对本学期教学督导工作进行了认真细致的分解，主要梳理出十一点具体工作，如明确听课周期、听课时长、每周6课时的工作量，填报听课记录表、反馈会议记录表等具体工作，希望通过教学督导委员们的辛勤工作，推进学院教学建设工作。

桂志国指出教学督导工作的全面开展对于本科教育高质量发展具有非常重要的作用，有利于推动学院人才培养质量的提升。教学督导委员是学院权威的教学评价人员，为学院提供专业的教学质量监控，是不可替代的专家资源。教学督导任务较繁重，本学期教学督导工作将倾向于重点科目，发现问题及时做出反馈，强化对教学工作的监督、指导与研究，把教学督导工作实效放在提高教师的课堂教学水平上，尤其是我院即将迎来本科教学工作合格评估，在这紧要关头，我们更需要以高度负责的工作态度，以督促建、以督促改，增强课堂管理，提升课堂质量。同时，要增强督导工作的联动，加强院系两级督导、督导与教师之间的交流沟通，从以“督”为主转变到以“导”为主，充分发挥“导”的作用，帮助教师提高教学水平，并逐步形成一套科学的教学督导工作内容、程序、方法体系，提高教学督导工作成效。

最后，会上针对本学期教学督导工作进行了讨论交流，大家积极建言献策，在行使教学督导工作职能方面提出了更具操作性的建议，为学院人才培养质量提供坚实的保障。