12月10日上午,马克思主义学院组织全体教师在3号教学楼101会议室召开党的十九届六中全会精神学习交流暨开展专题教科研工作动员部署会。党委书记韩保清、党委副书记康晓红出席并做工作指导。

韩保清首先强调指出,在中国共产党成立100周年之时,中共中央召开党的十九届六中全会的重要历史意义以及会议通过的《中共中央对于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的极其重要性,要求思政课教师要以党的十九届六中全会精神作为各门课程的指针,将其精神实质融入思政课,特别是以习近平新时代中国特色社会主义思想来铸魂育人、培智育心。他指出,思政课教师要使习近平新时代中国特色社会主义思想对学生入脑入心、产生政治认同、情感认同,必须加强党史学习教育,坚定历史自信和历史自觉;必须坚持马克思主义辩证唯物主义方法,通过正反两面、中外对比等经典案例的分析和理论阐释,让学生深刻理解马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好。
其次,韩保清就思政课教师如何开拓创新,在教学、科研、协同育人、社会服务等方面取得重要成果做了交流指导。第一,他指出思政课教师是灵魂深处的工程师,作用重大、使命光荣、任重而道远,要求思政课教师要加强自身建设,做学生知识的传授者,更要做学生的精神导师,以思想引领学生,做影响学生一生的人。第二,他强调思政课教师要发挥好在思想政治理论课教学中的示范引领作用;在课程思政、科研育人、协同育人、社团服务、社会服务等思想政治教育中的指导推动作用;在全方位构建学院思想政治工作体系中的关键主体作用。第叁,他指导思政课教师要紧跟党中央,加强理论学习和学术研究,要有政治的敏锐性,积极进行科研选题,要把小切口和大主题相结合,既要接地气又要接天线,既要理论研究又要走出课堂开展实践。最后,他鼓励各教研室要加强科研团队建设,进行立题、立项、开题,拓展思政工作内容,提高科研创新成果,把个人成长和学校贡献、个人出力和学校出彩相结合,利用好国家对思政课高度重视和大力支持的契机,干出一番成绩来。
康晓红结合思政课建设谈了她对于学习党的十九届六中全会精神中的“两个确立”的感悟。她针对山西省教育厅思想政治理论课建设评估小组对我校马克思主义学院评估检查中存在的问题,对照教育部印发的《高等学校思想政治理论课建设标准(2021年本)》,并结合教育厅重大事项督办对我校评估的要求,指出要严格对照课程建设标准和学院合格本科评估标准,认真查找目前存在的问题,列出问题清单,制定整改措施,要求大家提高政治站位、切实加强整改力度,逐项整改,落实到人。她还特别强调要加强教师队伍建设,加大教师的培养培训,大力支持教师脱产进修和访学;要加强马克思主义学院的精神文明创建和教师的师德师风建设,要求思政课教师对标习近平总书记提出的“六要”标准;要加快马克思主义学院内涵建设,尤其是提升教学质量和科研能力。

马克思主义学院副院长翟婷婷就学习贯彻党的十九届六中全会精神开展专题教科研工作做了安排,并谈了对党的十九届六中全会精神融入思政课的思考。马克思主义学院副院长郝兴娥、原思政部主任姬民、以及各个教研室主任王蓉、张凯、尹婷婷、郑文芳、武宇红分别就党的十九届六中全会精神的学习体会做了交流。
