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为落实立德树人根本任务，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导教师潜心教书育人，推动教师教学创新，坚持立德树人根本任务，落实“四个回归”要求，聚焦教学创新、掀起学习革命，学院于1月10日组织了第二届教师教学创新大赛。本次比赛采用网络与现场评审相结合的方式，网络评审前60%进入决赛现场评审，现场评审由教务处长郑济孝主持，副院长桂志国出席并致词。

郑济孝介绍了本次教学创新大赛的评审规则。本次教师教学创新大赛校赛分正高组、副高组和中级（及以下）叁个组别，竞赛内容包括网络评审及课程教学创新设计汇报两个环节。对网络评审以及现场课程教学创新设计汇报两个部分进行综合打分。

此次校赛，共有14位教师参加，参赛课程包括基础课、专业课等各类课程，涵盖了理学、文学、工学、管理学等多个学科门类，各参赛教师精心准备，从自己的学科出发，深入挖掘各门课程蕴含的创新元素，分别进行教学展示。比赛顺利结束，共评出一等奖3名、二等奖11名、叁等奖9名。建筑与环境工程系董春娟教授、艺术设计系李燕副教授、马克思主义学院张凯副教授获得一等奖。

此次竞赛的评审专家组成员孙凡副教授、张雪霞教授、薄瑞峰教授依次进行了点评，专家组组长张雪霞教授进行了总结发言，重点谈了两点感受和一点希望，一是通过比赛，大家对“教学创新”有更深刻的认识；二是为进一步推进“教学改革”建设打下了很好的基础；希望广大教师进一步深刻理解“课程创新”的内涵，在融入和表达上下更多的功夫，做到“润物细无声”。

桂志国对本次竞赛给予了充分肯定，他表示：各系（部）组织很到位，老师们参与的热情很高涨，涉及的课程类型和内容很广泛，切实展示了不同课程的创新之路。同时他指出，教务处应进一步总结教师教学创新大赛的收获与不足，将创新大赛常态化，切实推动高校教师教学创新水平往深处走、往实里去。

通过此次教师教学创新大赛比赛，老师们交流了经验，增强了认识，对进一步强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，运用先进的教学理念，优化教学目标，设计教学内容，创新教学方法，改革考核方式，通过教学改革促进学习革命；引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，成为德高、学高、艺高的名师，担当起学生健康成长的指导者和引路人；推进智慧教育，提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力，鼓励教师积极探索智慧教育新形态，充分利用信息技术开展教学模式改革，推动信息化手段服务教育教学；强化学习共同体，发挥基层教学组织的作用，鼓励以基层教学组织为基础，建设学习共同体，形成传帮带机制，开展教学研究与指导，推进教学改革与创新，具有鲜明的指导意义。