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为认真贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”教学理念，满足学生的个性化需求，构建多层次、开放式的公共基础课程教学体系，提升我校教学质量和人才培养水平，10月12日，面向校内全体学生开设的政治、高等数学、英语高阶强化班正式开课。其中，刘晓燕老师教授“高等数学”，解析高等数学的学习重点难点；郭慧老师教授揭秘“大学英语”，激发学生对英语领域创新兴趣；李芙蓉老师深入剖析“政治”，成功点燃学生创新的热情。讲座后进行的学习分享环节为学生搭建互动平台，促进知识吸收与经验分享。

开设政治、高等数学、英语高阶强化班，是学校落实立德树人根本任务，贯彻翱叠贰的教育理念，持续提高人才培养质量的重要举措。一是因材施教，实现学生个性发展。根据学生兴趣和专长，强化公共基础课，提供个性化培养，有效实现学生的个性发展。二是围绕产出导向，强化基础知识和专业课之间的深度融合，提高学生解决问题的能力。高阶强化班旨在探索公共基础课和专业课之间的深度融合，让学生学会利用公共基础课知识解决专业课问题，从而激发学生的学习积极性，有效提升学习能力和核心素养。叁是为学生提供多元化发展平台，实现学生全面发展。随着数字化经济迅猛发展、产业不断升级、技术技能飞速迭代，学生要面对并适应未来的变化，具有可持续性发展的公共基础课知识非常重要。公共基础课作为专业知识学习的基础，在学生培养中具有重要的奠基作用，旨在为学生进一步深入学习奠定基础。公共基础课中的政治、高等数学、英语是学生进一步深造的考试科目，加强公共基础课教育教学是促进学生继续教育再深造的有效途径。

开办好政治、高等数学、英语高阶班是学校本科教育教学工作的一项重要任务，鼓励和帮助学生学习基础课程也是今后需要长期坚持的工作。未来，学校和各教学单位将投入更多优势资源，通过基础高阶版实践，培养学生的跨学科思维、科研基础创新能力，造就能服务国家战略与区域经济发展需求，兼具专业素养与战略复合型人才，努力为我校学子打造一场知识与实践深度融合的成长盛宴。