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为进一步深化教学改革，强化中青年教师的业务素质和教学技能，提高人才培养质量，在19个系部竞赛的基础上经过推荐, 教务处于5月22日—6月12日举办了学院“课堂教学优秀教师示范课”竞赛活动。活动分为人文社科类和理工艺术类两组，共38位中青年教师代表本系部参赛。张瑞君院长和孙华东副院长参与了听课，对本次活动给予了有力支持。

经由系部主任组成的评委对主讲教师评议打分，最终评出一等奖4名，分别是：经贸系杨鹏、数学系刘宏伟、中文系高文艳、机电系刘永红；二等奖16名；叁等奖18名。

6月12日，教务处组织全体教师在汾东校区报告厅对本次活动进行了总结和奖评。首先,人文社科类鲍玉琴教授和理工艺术类姬慧教授分别从教学态度、教学内容、教学方法、教学过程等方面对本次示范课做了点评。四位一等奖获得者进行了经验交流。院党委委员、副院长孙华东教授做了总结讲话：一是系部是人才培养的主体，未来叁年将从全院选拔一百名课堂教学优秀教师,以此来推动课堂教学改革，将其打造成学院本科合格评估的亮点。二是提出了要用新的理念来探索适应于应用型人才培养的教学方法等教学改革的设想，启发和引导学生主动获取知识,为学生打造自主学习的平台。叁是指出了这次“课堂教学优秀教师示范课”的特点和亟待改进之处。孙华东用“极度认真工作，就能带来好运”和“一节课可观万象，一句话可听千言”与全体教师共勉。

最后，院长张瑞君强调：立德树人、培养人才是大学的根本任务；全院教师要加强学习，特别要对标学习“双一流”院校的网上公开课，提升自身教学能力；在课堂教学中，以教学内容为王，充分利用多媒体教学手段，增强课堂教学亲和力。全院教师要充分发挥主观能动性，以教学为中心，积极探索课堂教学改革，不断提高学院的整体办学质量。

此次活动充分展示了中青年教师的基本素质、厚积薄发的潜在能力，同时给我院教师提供一个交流的平台。对于进一步规范教学基本要求，提高课堂教学质量，充分调动广大中青年教师投入教学研究和教学改革的积极性和主动性，加强青年教师间的相互了解与学习，起到了积极推动作用。